Abstract OBJECTIVE To understand the family dynamics when there is a member in the residence with Alzheimer's disease. METHOD A study of qualitative approach, using the creative sensitive method (CSM), and with participation of two families who had a member with Alzheimer's disease at home. RESULTS Three...
A vivência das autoras no ensino de enfermagem pediátrica na EEUSP, tem sido direcionada pela crença de que uma das mais importantes condições que facilitam a aprendizagem, é a qualidade de atitudes do relacionamento interpessoal entre professores e alunos. Neste trabalho, apresentam a analise das ...
As autoras relatam o I Encontro de Docentes de Enfermagem Pediátrica. Apresentam dados sobre os elementos contidos nos programas de Enfermagem Pediátrica das escolas participantes e os resultados das discussöes neste evento....
O trabalho é um estudo sobre as reações da família frente a crinça com doença terminal identificadas pelos enfermeiros. Enfoca a assistência proposta a esta família e dificuldades sentidas por estes profissionais frente a morte iminente. O estudo foi realizado com 35 enfermeiros de dois hospitais...
O trabalho propõe-se em verificar a influência do tipo de abordagem para injeções intramusculares, nas reações de pré-escolares. São observados dezesseis crianças distribuídas em dois grupos, controle e experimental, em unidades de Pronto Atendimento....
O trabalho identifica o graduando de enfermagem através da caracterizaçäo pessoal, social, econômica e de escolaridade e suas expectativas em relaçäo ao curso e a profissäo em duas instituiçöes de ensino localizadas na cidade de Säo Paulo ...
O presente trabalho informa sobre as modalidades das pesquisas na área de enfermagem pediátrica, realizadas para a obtençäo de graus acadêmicos no período de 1975 a 1985, no Brasil ...
As autoras apresentam o material atualmente fornecido aos alunos para orientaçäo à disciplina Enfermagem Pediátrica I da Escola de Enfermagem da USP, cuja metodologia de ensino é centrada no estudante ...
A partir dos motivos que levaram o grupo de docentes da disciplina Enfermagem Pediátrica da Escola de Enfermagem da USP a adotar uma nova metodologia de ensino, as autoras apresentam as atuais características do curso Enfermagem Pediátrica I - nivel graduaçäo, bem como a forma em que os principais m...